Une méthode d'assessment et de diagnostic professionnel
Apporter des éléments d’appréciation concernant des aptitudes ou des comportements professionnels d’un candidat afin d’affiner la compréhension de son insertion professionnelle et de verbaliser ses axes d’efficacité et de progrès.
Identification des axes d’évaluation
- Le style relationnel : établissement de la relation, de l’écoute, de la formulation, de l’argumentation, de la résistance à la pression …
- Le style de management : le positionnement vis-à-vis des collègues et de la hiérarchie, la « gestion » de la relation d’autorité …
- Le style de fonctionnement : les modalités de prise de décision, la marge d’autonomie et d’implication dans la réalisation des missions du service, la gestion d’un collectif, le mode et style de communication …
Restitution des résultats
Synthèse de la passation avec le candidat sur ses résultats, recueil de ses réactions, de ses commentaires et de ses analyses.
Durée
3 h de passation d’exercices et d’entretien de restitution et de diagnostic.
